mi mundo de papel

hay un capítulo de esther en el que su padrastro le recomienda comerse un bombón de licor para desinhibirse antes de una función de patinaje del colegio. lo malo es que no se come uno, se come doce, pero en fin... me acordé de esa historieta porque hace una semana quedé de nuevo con mis amigas laura , gen y coti . esta última llevó una caja de bombones de licor de cereza. nos comimos unos cuantos sobre la marcha, y al final yo me quedé con la caja, dentro de la cual aún quedaban algunos. quizá fuera porque me apellido cerezo. algunos compañeros del colegio, cuando me ven me dicen “hombreeee, cerezoooo...!!”. por el mismo motivo, mi amiga rosana llamó cherry a una muñeca que tiene cierta conexión conmigo. ;) en mi casa nos comimos los bombones que quedaban, y alguien tiró la caja. llamadme diógenes, pero me habría gustado tenerla todavía para enseñárosla. en cualquier caso, aquel día aprendimos que los bombones de licor hay que comerlos de un bocado, echándolos a la boca enteros. si l

las escaleras mecánicas son muy instructivas para explicar la suma de velocidades de un sistema de referencia móvil y de un cuerpo que se mueve sobre dicho sistema. en unas escaleras de subida, si vas avanzando simultáneamente por los peldaños para ir más deprisa, cumplirás tu objetivo, ya que tu velocidad final será la suma de la velocidad de la escalera -que en los dibujos la he llamado v e - y de la tuya propia -denotada como v sin más-. si tratas de bajar por una escalera de subida -lo cual es obviamente poco recomendable-, habrá que diferenciar dos casos: si tu velocidad es inferior en valor absoluto a la de la escalera, esta última ‘mandará’, y subirás dándole la espalda al movimiento, a una velocidad conjunta igual a la diferencia entre la velocidad de la escalera y la tuya propia. si tu velocidad es superior a la de la escalera, lograrás bajar, pero con mayor esfuerzo y a una velocidad menor que si utilizaras una escalera de bajada. dicha velocidad será la diferencia de velocid

nuestra amiga esther lucas es diestra. es fácil comprobarlo, ya que la vemos escribiendo en numerosas imágenes, y siempre utiliza la mano derecha. el lado izquierdo del cerebro controla el lado derecho del cuerpo, y viceversa. en el hemisferio izquierdo del cerebro se encuentran la capacidad numérica, la lógica y el lenguaje. al hemisferio derecho corresponden la creatividad, la intuición y la visión espacial. según esto, en teoría se supone que el hemisferio dominante de una persona diestra es el izquierdo, mientras que para una persona zurda es el derecho. por ello, se podría pensar que los diestros son más racionales y metódicos, y los zurdos más creativos y emocionales. pero eso es algo muy relativo y se pueden encontrar muchas excepciones... para ciertas cosas utilizamos nuestra mano ‘tonta’ -la izquierda en el caso de los diestros y viceversa-. muchos diestros, por ejemplo, cogemos el teléfono fijo con la mano izquierda. esther, por lo que se ve, usa ambas manos indistintamente.

resulta curioso que un cubo de 10 cm de arista tenga un volumen de 1 litro, verdad que parece menos? seguramente esto tiene que ver con el cociente del volumen entre la superficie externa. cuanto mayor sea esta relación, mayor será la eficiencia: se podrá albergar un gran volumen utilizando poco material para fabricar el recipiente -vidrio, plástico o lo que sea-. para un cubo de arista L es fácil calcular la relación volumen-área, sabiendo que tiene 6 caras cuadradas. será igual a L/6 . veamos el caso de un cilindro, que es la forma más comúnmente utilizada para botellas y latas. esta vez hay dos variables, el radio R y la altura H. mediante derivación y cálculo de máximos, se puede averiguar que para un volumen dado, el cilindro de mayor relación volumen-área es aquél cuya altura H es igual al doble de su radio R -es decir, a su diámetro D-. para ese caso particular, obtenemos que la eficiencia volumen-área será igual a D/6 . y para una esfera de radio R, la relación volumen-áre